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培养写作能力双流实小东区三年级师生研讨群文教学课

发布时间:2020-10-21    来源:亚博登录31842

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伴随着徐徐的微风,同学们走出阳光灿烂、五彩缤纷的春天,开始了新学期的课堂研究。3月7日上午的第一节课,周小玲校长带领所有三年级老师投入课堂研究。

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师生讨论了周福生教授的一堂小组作文课,并按照一定的顺序写出了动作。pqQpqQpqQ小学三年级是下面自学作文阶段。如何通过自学引导学生正确写作并跟上作文,为学生打好基础,是每一位小学老师都在思考的一点。

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很多孩子的写作方法不恰当,用文字交流时思维变得凌乱,老师一定要给予有效的指导。周老师的分组教学课给了我们很多像及时雨一样的启发。

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周老师pqQpqQpqQ在三篇课文中巧妙地选取了翠鸟钓鱼、松鼠骑巢、虾不吃三个片段,让学生一层一层地自学,理解传达命令的文字,知道回应命令的文字。通过反复的学习经验,学生明白了,如果把动物的动作分解成合理的动词,然后把这些动词和单词按照反应顺序连接起来,那么就可以准确地写出动物的动作,动物的形象就会生动起来。

在pqQpqQpqQ的练习中,周老师带领孩子们起死回生,用他教的方法描述了他最熟悉的一种动物的活动,并给学生留下了大量的时间练习写作。老师确实是以学生为主体,让学生在阅读、思考、实践中提高语文写作能力。pqQpqQpqQ课结束后,周校长带领大家对该课进行了评价,得到了大家的完全好评。

周校长在细节上也明确提出了很多有价值的意见,让同学们对这个习题课有了全新的认识,受益匪浅。世孝东区积极开展课堂研究活动,大力研究课题《翠鸟》,提高教师教学水平,培养孩子核心素养。| 首页。

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